Поучительный вечер, посвящённый 185-летию Ыбырая Алтынсарина

16 апреля 2026 года на кафедре социально-гуманитарных дисциплин и цифровых технологий состоялся поучительный вечер, посвящённый 185-летию выдающегося казахского просветителя, педагога и общественного деятеля Ыбырая Алтынсарина на тему:
«Ыбырай Алтынсарин – на стыке национального просвещения и современного образования».
Мероприятие прошло в аудитории 302 в период с 10:10 до 11:00 с участием студентов групп ФПСИЕ 25-7, 25-8, 25-9. Организатором и ответственным за проведение выступил старший преподаватель кафедры социально-гуманитарных дисциплин и цифровых технологий Ауелбеков О.С.
Цель мероприятия заключалась в формировании у обучающихся целостного представления о роли Ыбырая Алтынсарина в развитии национальной системы образования, воспитании уважительного отношения к историко-культурному наследию Казахстана, а также актуализации его педагогических идей в контексте современных образовательных трансформаций.
В ходе мероприятия были освещены ключевые этапы жизненного пути Ыбырая Алтынсарина, его вклад в становление светского образования, разработку первых учебных пособий, внедрение новых подходов к обучению и воспитанию подрастающего поколения. Особое внимание было уделено его просветительской деятельности, направленной на развитие грамотности, формирование нравственных ценностей и укрепление национального самосознания.
Студенты подготовили содержательные доклады и мультимедийные презентации, в которых отразили актуальность педагогического наследия Алтынсарина в условиях цифровизации образования. В рамках обсуждения были затронуты вопросы интеграции традиционных ценностей и современных образовательных технологий.
Мероприятие прошло в формате живого диалога, что способствовало развитию аналитического мышления, коммуникативных навыков и исследовательской активности студентов.
По итогам проведения отмечена высокая вовлечённость обучающихся, проявленный интерес к теме и значимость подобных мероприятий в формировании духовно-нравственных ориентиров современной молодёжи.